Не бойся! Я - Слово,

Не бойся! Я - Слово.,

Узнали "тайну святая-святых" основы поэтической строки и песни. Поэт - последователен, поет. Будто бы уловили "внутренний голос", будто бы слышим "музыку" и записали то так.. красиво, слушая "внутренний голос", и знаем тайну... И испробовали просто произнести... не получается! Почему?
Вспомнилось... Слышал. Будто спросили у Виктора "вот вы песни исполняете, а стихи у вас есть?" И ответ:
"если стихи не песня, то это и не стихи" Красавец! И ворую у него, не стесняясь. Не заплатив ему не копеечки. И ворую у Высоцкого, и у Талькова... И не стесняюсь. Ибо понимаю: все люди ВОРЫ! Халявщики. Воруют Божье Слово, пользуются им и.. не Уважают Его Слово, не вытаскивают из той трясины, в которой Его утопили еще во времена потопа, топчут. А вот Витя и Вова.. Что скажешь? - красавцы! Нет ни единой песни с Судом, с самомнением! Не опирались на свое мнение, но пытались узнавать и делали, что под силу было. А украв.. внимательно сортирую: что из мнения, а что из знания. И не пользуюсь мнением - мне не надо.
Если это не песня, то это и не стихи. И думаю: а почему же не получилось? в чем причина? Почему, слушая "внутренний голос", если записать красиво,
Выхожу на знакомый перрон.
Ничего не меняется здесь.
Та же
пара
замёрзших ворон,
и усталость
с горестью
смесь.
У меня не получается Это прочитать вслух..
И вспоминаю, слушаю, что говорит само Слово... СИНТАКСИС. О! да это же.. не пауз обозначения, и не чего то там, что говорили в школе - это иное, краткое написание нот, помогающее передавать в тестах мотив сказанного. Говорит: я такси, так вам свет на ноты везу))
А, попытавшись произнести нараспев, да заметив, "не получилось выразить того, что звучало внутри", проверяю, устраняю ошибки... Проверяю стихотворный столбец построение и привожу его в тот вид, в котором мне будет его удобно читать вслух, петь. Нет! не поэт я. Божечка сохрани. Не гений, целиком находящийся в подчинении у "внутреннего голоса" и.. собственного "мнения", и "собственного слышания музыки". Ибо.. не моё Слово - Божее! И берясь за перо, стараюсь Его Уважать. Не путаю "уважение" с "толерантностями", "лестью" и прочими следствиями хамства)) Но.. считаюсь с мнениями, ибо, они же есть - куда от них деться? - не слушаю их, но слушаю Слово. Что значит "нет слуха"? Или "нет голоса"? "Немой", что ли? Нет. Всё это есть у каждого. Иной вопрос: почему не получается? И.. зачем это нужно?
Пожалуй, о мотивах "зачем", и причинах "почему" - повторюсь в другой раз. А пока вернёмся к нашему выбранному примеру замечательной песни и испробуем еще раз прочесть, после проведенной редакции. И паузы, не паузы, и конец строки.. не пауза... А некие изменения в звучании, и, опять же, это мы думали не вслух, дыша в обе стороны, а произносить то будем на выдохе. А, исправив, удивились "ёк-макарёк.. и внутри уже звучит иначе!У И вновь: без голоса, без басов теноров и прочих там - забываем, что это у кого то там есть)) а у меня, мол, нет)) А и про ноты забываем: не мы же под ноты сделаны, а ноты, на основании устройства нашего. А вдруг там ошибка? Даже еще проще: видели на баянах регистры? - переключу его, и меха пусть будут дырявыми: ибо цель, показать основу стиха и песни - УДАРЕНИЕ. В котором.. нет ударной гласной, но есть ударная СОГЛАСНАЯ, которая звучать должна бы вместе с ГЛАСОМ, с той иглой из яйца, у которой нет конца)) - Ы. Эдакий ключик из "святой троицы". И, до сих пор не разбираясь, кто там в паре "мужского", а кто "женского" роду, в ударном СЛОГЕ стараемся ГЛАС протянуть через весь согласный звук, для чего будем стараться растянуть гласный, ударного слога.. Всё. А.. нет! У Оли был ведь мотив, была и мелодия, звучащая внутри.. Ааа.. забываем про мелодию, и чуть-чуть стараемся передать мотив, ибо, без передачи мотива.. песня не песня, а так... голосение. (Например бодрое исполнение "по полю танки грохотали".. по мне - кощунство. А Вам? Возможно, это восприятие исполнителей? - не знаю)
Итого: ошибки текста исправили. Стараемся произнести ударный СЛОГ, и.. помним о мотиве, об ощущениях Автора. Или.. хотя бы, чуть пытаемся передать собственные ощущения.
Поехали..
Вы не можете скачивать файлы с нашего сервера
Выхожу на знакомый перрон.... Ничего не меняется здесь;
та же.. пара, замёрзших, ворон... и усталости, с горечью - смесь.

Тишина. Ни людей, ни собак. На снегу.. ни следов, ни дорог.
Не горит в окнах свет. Как же так? получилось: знакомый порог
недоступен; замёрзли замки.. сердцем их не согреть - всё во льду.
Но, касанием горячей руки,
дверь открою и, всё же, войду.

Всё как прежде. Лишь печь холодна. На комоде портрет; без свечи.
"Ты прости - я сегодня одна..."
на привычное место ключи положу, трону тюль на окне..
обожгусь, захлебнусь пустотой, и звезда на шинельном сукне,
как звезда над могильной плитой.

Позову бабу Клаву на чай.
Скажет тихо: "Февраль нынче лют.
Без сугреву-то как? ... Не серчай"...
______________

Ничего не меняется тут.

Лишь всё больше без света домов,
да кустов - на забытых холмах.

Нда.. опять не получилось. Тут можно покороче, тут подлиннее, тут повыше.. Но! это же ПЕСНЯ! Не надо в словах делать по пятнадцать ударений. Не надо подражать всем подряд певцам, пытаясь, типо. "в ноты" попасть - лучше обратить на главное - все песни, это УДАРЕНИЕ. И, если удается что то - вам удалось более менее произнести ударный слог. (ну.. или наделать тех же ляпов, что в песне, которой подражали)) Научиться произносить Слово. Не надо изображать пение, пытаясь хоть как то склеить, ааакать и ооокать, чтобы не стать "рано пташечка запела", и голос - он там где то есть, внутри каждого, наверное, за печкой прячется)) Пойте - голос придёт. И слух есть. Пойте - всё будет. Вытягивайте ту сказочную "репку" - корешки её сидят крепко. Пойте. Любой стих.. просто стих... если это не песня.

Не бойся! Я - Слово,.