✎ Уж сколько раз твердили миру, что книги и фильмы с громкими названиями «Самое главное,самое лучшее, самое важное» или «100 способов стать, 300 советов разбогатеть», ничего хорошего не несут, но я подписана на рассылку автора, оттого и купилась. Признаться честно, я прочитала всего 30% всей книги, и уже на этом этапе в глаза бросаются как минимум четыре вещи: 1. Автор – не детский психолог и не врач-педиатр, но при этом заявляет довольно интересные вещи, которые не хочется сразу принимать на веру. Обычно в подобного рода литературе даются сноски или источники. Здесь вы такого не увидите. «В нашем мозгу 1 область отвечает за удовольствие и 16 за опасность». Я, например, читала, что разные участки коры головного мозга отвечают за разные типы удовольствия. Если пишете такое, то нужна ссылка или более подробное объяснение, а не надежда на то,что и так «прокатит» с мамами, которые «сидят в декрете». 2. Язык. Плохой русский язык с огромным количеством «кто-то»,"что-то", « кому-то», кучей несогласованных предложений и скудным словарным запасом. До этого мне попадалась книга Татьяны Аптулаевой – не врача и не психолога, филолога, однако же, приятно было почитать. Что значит «Детки – одноканальные существа»? Где это написано? Есть какие-то исследования на эту тему ? Что значит «у деток до 6 лет нет чувства юмора?» Прямо так до шести и прямо нет? У моего ребенка чувство юмора появилось чуть ли не в год, о чем вы? К языку можно добавить и логику повествования, а точнее, ее редкое присутствие: постоянное обмусоливание одного и того же, непонятные деления на абзацы. 3. У того же Найджела Латты в книгах даны конкретные примеры, и, что важнее, он дает советы в соответствии с возрастом ребенка. Там нет таких фраз,как у Дарьи: «Детки постарше». Что для вас постарше? Год? Три? Это же важно! 4. Создается впечатление, что автор писал для себя, как какой-то дневник, или черновик, в спешке, для галочки или чтобы показать родителям. Очень много обобщений и обиды чувствуется в словах. Хотелось бы больше примеров из личного опыта, раз человек не Комаровский и не психолог. Все подобное уже написано Гиппенрейтер и прочими авторами, только лучшим языком. Самое главное, чему я теперь буду учить своего ребенка, – способности к критическому мышлению и анализу поступающей информации.
✎ Я до сих пор под впечатлением от новой книги Дарьи Федоровой «Самое главное, чему стоит научить ребенка». Этой темой я интересуюсь очень давно, т.к. я мама двух маленьких деток погодок и уже сейчас я хочу, чтобы мои дети выросли в будущем успешными и счастливыми людьми. На страницах этой книги, я как раз нашла ответы на все свои вопросы, мне очень близка точка зрения Дарьи по поводу воспитания детей. Мне очень нравятся советы и практические рекомендации Дарьи по поводу того, как себя вести, если: ребенок не слушается, не ложится спать, не делится игрушками и т.д. На страницах этой книги, Дарья собрала самые животрепещущие темы для мам, и мне очень интересно было, где-то подтвердить свои успехи, где-то что-то себе взять на вооружение от Дарьи. В общем, всем мамочкам рекомендую, кто еще не успел прочитать!) Ведь нам мамочкам, так важно что-бы наши детки выросли самыми лучшими на свете!)
✎ Дарья Федорова снова радует нас своей книгой! Теперь мы можем общаться с ней не только на страницах ее сайта и в электронных письмах (кстати, всегда очень полезных и насыщенных информацией) Эта книга посвящена нашим детям. И главная мысль ее в том, что мы можем (и должны) сделать наших детей СЧАСТЛИВЫМИ! Как воспитывать ребенка так, чтобы он вырос ЛИЧНОСТЬЮ?! Ответы на эти и на многие другие вопросы есть в этой замечательной книге. Написана легким и понятным языком. Большое количество практических рекомендаций, подсказок, примеров, реальных историй, частых ситуаций. Автор – мама троих детей! У нее точно есть чему поучиться! Рекомендую книгу родителям детей любого возраста!
