Чем полезны занятия по черчению для поступления

Высокая конкуренция среди абитуриентов становится причиной того, что часть из них не поступает на выбранное отделение. Некоторых выручает коммерческая форма обучения, другие меняют ВУЗ или откладывают поступление на следующий учебный год. Больше шансов у тех, кто перед вступительными экзаменами прошел занятия — очные или дистанционные. Пройденные курсы имеют ряд преимуществ, которые сильно помогают на экзаменах набрать необходимое количество баллов.

Улучшение основных навыков

На занятиях педагоги работают в двух основных направлениях: прокачка навыков и усиление слабых сторон ученика. Специалист сможет выявить сильные и слабые стороны уже с первых занятий, чтобы ученик не столкнулся с трудностями на вступительных экзаменах.

Сколько времени длится учебный процесс зависит от уровня знаний и умений ученика. Одни осваивают курс за полгода, другим нужно немного более времени. В любом случае после окончания занятий ученик подходит к экзаменам практически полностью подготовленным. Оставшийся объем занимает самоподготовка, что немаловажно для всего процесса.

Повышение шансов на поступление в престижный ВУЗ

В престижные учебные заведения, такие как МАРХИ, ГУЗ, МГСУ традиционно высокий конкурс на одно бюджетное место. Дело в том, что на занятиях по черчению охватывается и экзаменационный материал: упор делается на рассмотрение проблем, с которыми ученик сталкивается в будущем на вступительных экзаменах.

Также каждый месяц проводятся внутренние тесты по схожей с экзаменами методике. Система оценки — 100-балльная, поэтому свои потенциальные шансы ученик будет знать уже заранее. Также после каждого курса проводятся практикумы, на которых закрепляется весь пройденный материал.

Персональное обучение с репетитором

Занятия по черчению для поступления в хороших школах проводятся при делении потока на небольшие группы, как правило, по 5-6 человек. Каждому ученику отводится персональное время для того, чтобы педагог мог понять, какие вопросы нужно рассматривать в первую очередь.

Во время такого взаимодействия (очного или дистанционного) ученик может задавать интересующие его вопросы, уточнять не до конца понятные детали, выбирать удобное время обучения. В приоритете — использование комбинированного формата, когда дистанционные уроки чередуются с очными занятиями.

Доступ к большой базе знаний

Занятия состоят не только из уроков с педагогом. После начала обучения ученику становится доступна база знаний — литература, видеоуроки, обучающие программы, инструкции, сборники задач. Доступ неограниченный, поэтому пользоваться ими можно столько, сколько потребуется.

К примеру, видеоуроки бывают посвящены отдельным упражнениям: базовые построения, деление окружностей, касательные к окружности, касательные на практике и так далее. После просмотра видео ученик может делать эти упражнения уже на практике.

Преимущество заключается в том, что в этом процессе участвует опытный репетитор, который всегда подскажет, что ученик делает не так и как сделать результат лучше. Путем последовательного выполнения упражнений и заданий к вступительным экзаменам ученик подходит полностью подготовленным.