Приключения Риты и её друзей

Приключения Риты и её друзей Антон Воронцов Перед вами не просто книга. Это уникальная возможность прочесть все ранее опубликованные рассказы о Рите и ее друзьях, написанные до 2020 года включительно (книги «Новые приключения Риты», «Маленькие приключения Риты»). Также вас ждут небольшие приятные бонусы – статья «О детских книгах Антона Воронцова», предисловие от автора и рассказ, не вошедший ни в один из ранее выпущенных книг. Приключения Риты и её друзей Антон Воронцов Корректор Марина Александровна Воронцова © Антон Воронцов, 2021 ISBN 978-5-0055-1484-4 Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero О детских книгах Антона Воронцова Здравствуйте, друзья! Предлагаю вам познакомиться с произведениями современного молодого автора Антона Воронцова. Сегодня речь пойдет о его детских произведениях. Первая книга, к которой мы обратимся, называется «Маленькие приключения Риты». Эта книга представляет собой 10 небольших рассказов, главной героиней которых является шестилетняя девочка Рита. У Риты есть друзья: это сосед Пашка и волшебный друг из сновидений Барсук. Главная героиня – девочка очень активная, любознательная. В каждом рассказе с Ритой происходят различные смешные и трогательные истории, через которые раскрывается ее характер, девочка познает окружающий мир. У главной героини книги существует реальный прототип, чьи детские приключения легли в основу некоторых историй. На самом деле каждый читатель сможет увидеть в этих рассказах отголоски своего детства. Книга написана простым, доступным языком, с долей юмора. Это делает ее интересной и детям, и взрослым, и она очень подходит для семейного чтения. Маленьких читателей книга научит внимательно относиться к окружающим людям, ценить дружбу и верить в волшебство, а взрослым поможет на миг окунуться в беззаботное детство. О дальнейших приключениях маленькой непоседы можно узнать из другой книги «Новые приключения Риты», которая является продолжением предыдущей. Книга также состоит из 10 рассказов. Рита немного повзрослела, она теперь ходит в школу, у нее появляются новые друзья. Следует отметить, что автору удалось сохранить стилистику и некий «дух» первой книги, что, безусловно, является большим плюсом. Также стоит отметить один интересный авторский ход: в книге появляется новый персонаж – одноклассница Риты Наташка. Эта героиня уже фигурировала в книге «Ребята с одного двора», и здесь автор произвел некое слияние миров двух своих произведений. В самом последнем рассказе «Снежный городок» из книги «Новые приключения Риты» фигурируют все персонажи из «Ребят». Таким образом, можно представить (да так оно и есть), что Рита и те ребята просто живут в одном городе. Возможно, они еще не раз встретятся на страницах книг. «Ребята с одного двора» – это самая первая книга автора в жанре детских рассказов. Книга отличается несколько неспешным, размеренным повествованием. Это некие зарисовки повседневной жизни ребят из одного двора. Рассказы написаны таким образом, что читателю порой трудно уловить в каком времени происходят события (то ли 70-е, то ли 2000-е), то есть приметы конкретного времени практически стерты. Автор, словно нарочно, акцентирует внимание на том, что интересует детей и подростков во все времена: это игры, прогулки, споры, первая влюбленность. Юные читатели, безусловно, найдут в этих рассказах что-то интересное, может быть, посмотрят на какую-то ситуацию со стороны, ну, а взрослым эта книга однозначно подарит минуты ностальгии по детству. И среди множества персонажей детских произведений, возможно, именно вашим любимым героем станет любознательная Рита или неугомонная Наташка. Автор статьи – Марина Воронцова Предисловие от автора «Приключения Риты и ее друзей». Почему я дал сборнику именно такое название? Риту, как персонажа, я придумал первой. Она родилась в моей голове еще задолго до книг, вернее, это были некие размышления, задумки для будущих книг. Все началось с того, что моя жена, периодически, рассказывала мне, и рассказывает до сих пор, веселые истории из своего детства. У меня родилась идея воплотить все это на бумаге, и я написал сказку под названием «Девочка и барсук». У девочки на тот момент не было имени, так как мне хотелось назвать ее именем своей жены, но она это не одобрила. Вскоре жена сама мне подсказала имя, которое ей нравилось – Рита. Мне оно тоже понравилось, и с той самой минуты у девочки появилось имя, которое подходит ей, как нельзя лучше. После небольшой редакции история о девочке Рите и ее друге Барсуке была готова. На этом я остановился, но только на время. Все дело в том, что в процессе работы над «Ритой», у меня появились и другие идеи для книг. Вскоре на свет появилась книга «Уличные приключения». Сюжет этой книги заключался в том, что компания друзей, живущих в одном дворе, каждый день гуляет на улице и играет в различные игры. Воспоминания о собственном детстве стали вдохновением для историй из этой книги. Во время, так сказать, передышки от «Уличных приключений», я то и дело стал возвращаться к Рите, и понемногу на свет стали появляться все новые и новые истории о девочке. Одна из историй – «Карасик» – поначалу была написана отдельно от книги о приключениях Риты, она была о другой девочке. Но, так сказать, с пожелания моей жены, эта история также стала частью жизни девочки. Изначальный вариант рассказа немного отличался от того, что напечатано в книге. В нем отсутствовали некоторые персонажи из «Риты», а также финал рассказа был менее позитивным. Если в «Рите», бабушка уговаривает девочку отпустить рыбку на волю, и та послушно выпускает ее в реку, при помощи дедушки, то в первом варианте рыбка остается в доме в железной ванне. Проснувшись утром, девочка подбегает к той самой ванной и видит, что рыбка плавает в воде брюхом вверх. Рассказы о друзьях я закончил первыми, и поэтому в издательство они также ушли вперед, хоть и были задуманы позднее «Риты», которая не заставила себя долго ждать, и книга «Маленькие приключения Риты» следом отправилась в издательство. Спустя какое-то время книги претерпели некоторые изменения. Книга «Уличные приключения» сменила обложку на более красочную и получила новое название – «Ребята с одного двора», которое мне показалось более интересным и правильным. Книга «Маленькие приключения Риты» также получила новую обложку. По сути, герои этих книг с самого начала жили в одной вселенной, ведь думая о героях одной из них, я невольно задумывался о героях другой. Объединение не заставило себя долго ждать. Когда я начал писать вторую книгу о приключениях Риты, то я задумался над тем, что Рите нужны новые друзья, и, желательно, чтобы среди них была хоть одна девочка. Так и родилась идея объединить героев двух книг в одной. Изначально это была Наташка, сестра Кати из «Ребят», которая, также как и Рита, пошла в школу в первый класс. Спустя время, Рита отправляется в гости к Наташке и, попутно, встречается с другими героями книги «Ребята с одного двора». А полноценным «кроссовером», как сейчас модно называть объединения, послужил заключительный рассказ книги, под названием «Снежный городок». В сборнике читателя ждет один уникальный рассказ. Он находится в конце книги, стоит неким особняком. Рассказ называется «Барсук в гостях у Пашки». Все дело в том, что события этого рассказа, которые происходят в тоже время, что и события рассказа «Забытый друг», лишь косвенно относятся к Рите, они больше связаны с ее лучшим другом Пашкой. Тем самым, я еще немного расширил вселенную данных произведений, показывая то, или рассказывая о том, что происходит вне восприятия Риты, так же, как я рассказывал обо всех персонажах вселенной в рассказе «Снежный городок». В данном рассказе Барсук приходит во сне к Пашке, тем самым еще раз доказывая, что он реальный, хоть и сказочный, персонаж, который существует не только в фантазиях Риты, как вымышленный друг, как могло показаться в первой книге. Хотя и там он рассказывал Рите, как навещал свою бабушку и поэтому какое-то время не приходил к ней во сне. Вообще, Барсук, как отдельный персонаж, мне очень нравится, и поэтому я готовлю про него некое ответвление от приключений Риты, тем самым расширяя вселенную еще больше. Думаю, что в скором времени, читатель сможет насладиться приключениями Барсука, например, в стране Сновидений. Мне самому интересно, чем он занимался в волшебной стране до встречи с Ритой, был ли у него друг, к которому он также приходил во снах, и какие еще обитатели страны существуют, кроме него и Карасика, который живет на два мира. Думаю, что приключения «Ребят с одного двора» также не остановятся на кратких появлениях в рассказах о Рите. В моих планах есть идеи о продолжении историй о ребятах. По крайней мере, о Ваське и Петьке. А, возможно, что и об остальных персонажах книги тоже. Впереди читателя ждут и другие истории из жизни Риты и ее друзей, которые, я надеюсь, понравятся им также как и эти, уже выпущенные в свет книги. Ребята с одного двора История первая. Игра в мяч Петька выбежал из дома, держа в руках новый баскетбольный мяч. Он стал ловко отбивать его от асфальта, то одной рукой, то другой, а то и обеими вместе. Сначала ударит по мячу левой рукой и, когда мяч отскочит от асфальта, ударит его правой рукой. Так Петька и стучал мячом по асфальту целых полчаса, пока к нему не подошел его лучший друг Васька. – Привет! – сказал Васька Петьке и спросил: – Гляжу, ты не спешил зайти за мной. А я сегодня, как назло, тройку получил по математике, ну ты знаешь, и мама не хотела отпускать меня гулять. Хотела, чтобы я до вечера учил уроки. Повезло, что отец вернулся из командировки, да с подарками. Тут уж им было не до меня, я и ускользнул под шумок из дома. Думаю, что меня не накажут. Мама вон как сильно скучала без отца. Его целых полгода дома не было! – Извини, Вась! – ответил Петька. – Гляди, какой мне мяч подарили. Баскетбольный! Я и заигрался им, когда вышел на улицу, не заметил, как время прошло. А за маму твою я рад! Ты молодец, что оставил их одних, наверняка, им есть, что друг другу рассказать за это время! – Да! – согласился Васька. – Новостей накопилось много! Затем он подошел ближе к Петьке, взял у него мяч из рук, и внимательно разглядел его со всех сторон. – И за какие такие заслуги, тебе подарили этот мяч?! – Ни за какие! – усмехнулся Петька. – Отметки у меня не лучше твоих. Просто к нам приехал мой двоюродный дядя с севера, вот он и подарил мне мяч. – Здорово! – воскликнул Васька. – Давай в баскетбол сыграем? – Давай! – согласился Петька. – Только вот где мы баскетбольное кольцо раздобудем? – Не знаю! Нужно что-нибудь придумать! – Если возьмете меня с собой, то я вам покажу, где можно найти кольцо! Это был Колька из соседнего дома. Он как раз направлялся к ребятам, еще издали увидев у них новенький мяч. – Хорошо! Мы возьмем тебя! – сказал ему Петька. – Только как мы будем играть втроем. Не ровно получается! – А я позову своего брата Мишку! – Мишку? – возмутился Васька. – Да он же старше нас всех! Да и выше на целую голову! На самом деле Мишка был старше друзей всего на один год. Мальчишкам было по двенадцать лет. Они все учились в одной школе, а Петька и Васька еще и в одном 6 «а» классе. Колька учился в параллельном 6 «б» классе, а Мишка в 7 «а». – Это ничего! – ответил Петька Ваське. – Я знаю Мишку! Он отличный парень! – затем он повернулся к Кольке и сказал: – Мы согласны! Зови своего брата! Колька сбегал домой и позвал своего брата Мишку играть в баскетбол. Мишка охотно согласился. Когда они прибежали во двор, то там был один Петька. – А где же Васька? – спросил Колька. – Он сейчас вернется. Его отец приехал из командировки и хочет пообщаться. Спустя десять минут Васька вернулся. – Ну что? – спросил его Петька. – Зачем тебя отец звал? Отругали тебя? – Да нет же! – улыбался Васька. – Он просто сказал мне, что если я исправлю свои тройки, то он привезет мне большой подарок из следующей командировки! – И что за подарок? – спросил его Мишка. – Он пообещал купить мне мопед! – Ох! Здорово! – восхитились все его друзья разом. – А ты дашь нам покататься? – спросил Петька. – Конечно! Если мне его подарят, то, конечно, я дам тебе прокатиться! – А нам? – спросил Колька. – Наверное, и вам дам! – ответил Васька. – А теперь, показывайте, где ваше баскетбольное кольцо! – Хорошо! – согласился Колька. – Идем! – Только учтите! – вдруг спохватился Петька. – Далеко я с мячом не пойду! Мне мама запретила! – Не беспокойся! – Мишка похлопал его по плечу. – Это не далеко! Ты сам удивишься! – За мной! – скомандовал Колька и пошел первым. За ним следом пошел его старший брат Мишка и Петька с Васькой. Идти далеко, действительно, не пришлось. Колька зашел за дом, в котором они жили с Мишкой, и указал на дерево, ветви которого расходились в две стороны, как раз на уровне баскетбольного кольца. Промежутка вполне хватало для мяча. – Ух ты! – удивились Петька с Васькой. – А мы и не знали, что здесь такое замечательное дерево! – Вы его, просто, не замечали! – сказал Мишка. – Да, просто, у меня раньше мяча баскетбольного не было, – констатировал факт Петька и засмеялся. Остальные засмеялись вслед за ним. Друзья разделились на команды, и, естественно, что в одной команде были Петька с Васькой, а в другой братья – Колька и Мишка. Играли они очень долго. Колька с братом выигрывали на три – четыре мяча, отчего Васька сильно злился. – Я же говорил, что Мишка выше! Поэтому мы и проигрываем! – Ты так думаешь? – спросил его запыхавшийся Мишка. – Да я в баскетбол никогда раньше не играл. Но, если ты хочешь, то давай я буду играть с тобой в одной команде, а Колька будет играть за Петьку. – Давай! – согласился Васька, и команды сменили состав. На этот раз команда Васьки проигрывала уже семь мячей. Когда ребята устали, они повалились на траву. – Ну что, Васька! – обратился к нему Петька. – Ты понял, что не в росте дело? – Понял! – ответил Васька. – Но рост тоже важен. Просто Мишке надо еще немного подучиться. Да и мне тоже! – И то верно! – согласился с ним Колька. – Подучиться тебе нужно не только баскетболу, но и математике, а то мопед не подарят! Все дружно рассмеялись! История вторая. Мишкин день Мишка – тринадцатилетний мальчишка, ученик 7 класса. Сегодня утром он проснулся в приподнятом настроении. Погода была солнечная, и оттого на душе было весело и приятно. Немного побаливали мышцы, после вчерашней игры в баскетбол. Мишка радовался этой боли, потому что где-то услышал, что если мышцы болят, значит, ты становишься крепче и сильнее. А Мишка как раз и мечтал стать силачом. На полянке, которая находилась во дворе, была песочница. Катя прогуливалась вдоль нее, краем глаза наблюдая за своей сестренкой Наташкой. Кате было двенадцать лет, как и многим мальчишкам с их двора, а ее сестренке всего лишь шесть лет. Мама Кати часто просит ее водиться с сестрой, пока она на работе, либо занята. Мишка наблюдал за Катей из окна своей квартиры, оно как раз было напротив песочницы. Ему нравилась Катя, но он боялся подойти к ней один и заговорить. Катя училась в другой школе, и поэтому Мишка видел ее реже, чем остальных. Катя заметила, что Мишка за ней наблюдает, и смущенная отвернулась, затем подошла к Наташке и сказала: – Наташа, хватит копаться! Пойдем домой! – Не хочу! – ответила ей Наташка и продолжила лепить куличики из песка. – Пошли, Наташка! – убедительно просила ее сестра. – Мне нужно делать уроки. – Скоро придет мама, – ехидничала Наташка. – Тогда сделаешь уроки! – Нет! Мне нужно сейчас! – Хорошо! Только состряпаю еще один куличик. Скоро Пасха! (На самом деле приближалось девятое мая – День Победы, а Пасха уже прошла) – Ты же не собираешься есть песок? – спросил Наташку Мишка, который вышел во двор и наблюдал за девчонками минуты три. – Я съем его понарошку! – ответила Наташка. – Вот так! – и она стала потихоньку крошить песочный куличик лопаткой, пока тот не исчез. Мишка улыбнулся и обратился к Кате: – Привет! Что-то ты невеселая сегодня! – Мне нужно делать уроки! – нехотя сказала Катя, не желая разговаривать с Мишкой, она его стеснялась. А Мишка сегодня совершил подвиг для себя, заговорив с Катей наедине. – Ты сегодня вечером будешь на улице? – спросил он ее. – Мой брат Колька говорит, что сегодня все собираются играть в «Московские прятки». – Я не знаю! – ответила Катя. – А Людке ты говорила, что пойдешь играть! – вдруг выпалила Наташка. – А мне можно с вами? Катя покраснела и ответила сестре: – Тебе нельзя! Ты еще маленькая! Наташка насупилась, а Мишка произнес: – Почему же нельзя?! Можно! Но, если только твоя сестра возьмет тебя с собой! – Катя, а ты возьмешь меня с собой играть в прятки? – Не знаю, если мама отпустит! – Мама отпустит! – Не знаю, Наташка! Пойдем домой, мне, и правда, нужно делать много уроков. – Пошли! – согласилась Наташка, встала с песка, отряхнула руки и протянула правую сестре. Катя взяла сестру за руку и повела домой. Наташка обернулась к Мишке и сказала: – Пока! Увидимся вечером! Катя одернула сестренку, и они зашли в свой подъезд. Мишка сел прямо в песок и заметил лопатку, которую забыла Наташка. Он взял ее и стал копать песок, нагребая высокую башню. Затем он похлопал ее со всех сторон, разглаживая стены. – На абордаж! – услышал Мишка и, обернувшись, увидел своего брата Кольку, который бежал навстречу к нему. Не успел Мишка опомниться, как Колька с разбегу вбежал на башню, которая развалилась под его тяжестью. – Ты что наделал, Колька?! – закричал Мишка. – Я так долго ее строил! – А я так быстро ее сломал! – засмеялся Колька, да так заразительно, что Мишка не удержался и засмеялся вслед за ним. Затем, они вместе строили башни, кто выше, и ломали их с веселым смехом. Вскоре к ним присоединились и Васька с Петькой. Они строили башню, потом отходили от нее на несколько шагов и кидали Петькин баскетбольный мяч, кто быстрее попадет. Выигрывал Колька, который был самым спортивным среди всех. Васька, с досады, пнул по мячу ногой и разбил башню. – Не засчитывается! – закричал Петька. – Нарушение правил! – Какое такое нарушение? – спросил Васька. – Я же попал по башне. – Ты пнул мяч ногой! А пинать его нельзя! Он баскетбольный, а не футбольный! Колька с Мишкой поддержали Петьку, а Васька обиделся и убежал домой. Оставшиеся друзья долго играли в песочнице, пока не вышла мама Наташки, и не отобрала у них лопатку. Но они нисколько не огорчились, и продолжили строить башни руками. Вскоре, им надоело строить башни из песка, и мальчишки убежали к дереву играть в баскетбол. В этот раз, каждый был сам за себя. Больше всех повезло Мишке, который забил пятнадцать мячей, против двенадцати Колькиных, и семи Петькиных. Через час, к ним вернулся Васька, и, помирившись с друзьями, стал играть вместе с ними. Они вновь поделились на команды. Устав от мяча, друзья направились во двор, где их ожидала большая толпа подростков. Они и забыли, что собирались играть в «Московские прятки». Подростки уже хотели отказаться и разойтись по домам, но Мишка, пристально вгляделся в толпу ребят, а затем сказал: – А я еще поиграю! Силы ко мне вернулись! На самом деле, Мишка заметил Катю, которая пришла играть. Она была со своими подругами, но Мишка и так бы к ней не подошел при друзьях. Он вызвался водить, затем отвернулся к стене гаража, находящегося во дворе и стал считать до десяти. – А мне можно с вами? Мишка обернулся и увидел Наташку, которую вывела мама. – Можно! – засмеялся Мишка и, отвернувшись, стал считать снова. Сегодня у него был самый счастливый день! История третья. Васькины сны Васька был немного капризным и нервным подростком, ему постоянно что-то не нравилось, что-то было не так, как ему хотелось. Вот и тогда, когда он играл в баскетбольный мяч со своим лучшим другом Петькой, и еще двумя друзьями: Колькой и Мишкой, он нарушил правила и пнул по мячу ногой, что категорически запрещалось. Не потому, что таковы были правила, а потому, что мяч баскетбольный, и играть в него нужно руками, а не ногами. В ответ на замечание Петьки и остальных друзей, Васька обиделся и ушел домой. Хотя он мог сразу извиниться и продолжить играть с ребятами. Но нет, сделал он это примерно через полтора часа, просидев все время в своей спальне у окна и наблюдая, как мальчишки играют. А когда друзья скрылись из поля его зрения, Васька совсем загрустил, ведь он догадался, что они пошли играть в баскетбол. Без него. Он корил себя за то, что так поступил, и, спустя час, не выдержал и побежал к дереву. Дальнейшую историю мы прекрасно знаем, так что пропустим ее. После игры в «Московские прятки» стало совсем поздно и темно. Был конец апреля, и поэтому темнело раньше, чем летом. Всех детей начали звать домой, и, кто нехотя, а кто и с удовольствием, отправлялись по своим жилищам. Вот и Ваську позвала мама, и он, хоть и неохотно, пошел к ней навстречу, предварительно простившись с друзьями. Приготовившись к школе, Васька умылся и лег спать. Некоторое время он не мог уснуть. «Почему нам дают столько мало выходных?» – думал он, то и дело вздыхая. Спустя время он незаметно уснул. Пусть поспит, а мы вернемся к нему утром. За последние два дня, а это были выходные, Васька очень устал, но завтра в школу, нужно хорошенько выспаться. А может,… заглянем в его сон? Согласны? Тогда идите за мной, только осторожно, след-в-след, и тихо-тихо, чтобы не разбудить Ваську. Итак. Раз, два, три… Стоп! Давайте остановимся здесь. Глядите, узнаете? Да это же Васькин двор. А вон и он сам. Что же Васька делает? Кажется, это знакомая нам история. Васька играет в баскетбол с ребятами, Петька с ним в команде. Ну, это логично, ведь Петька лучший друг Васьки, даже во сне! – Ура! – закричал Васька. – Гол! Двадцать – ноль! – Так нечестно! – обиженным голосом воскликнул Колька и отчаянно пнул по дереву. – Васька на голову выше нас! И, действительно, приглядитесь! Во сне Васька выше своих товарищей, даже Мишки. Ах, вон в чем дело! В реальной-то жизни, как раз Мишка выше всех, а Ваське это не нравилось, когда они играли в баскетбол. Кажется, в этом сне исполняются все желания Васьки. Картина поменялась! Что здесь? Песочные башни! Мальчишки строят большие башни из песка, намного выше, чем в реальности. Васькина башня возвышается на два этажа. И как он сумел такую построить?! Вот башни построены. Петька разбегается, пинает по мячу и попадает по башне! Постойте-ка! Опять сон изменил всю реальность. Да Петька, ни за какие коврижки, не станет пинать по своему мячу! А тем временем Васька выиграл и в этой игре. Из Васькиного дома вышел мужчина. Интересно, кто это? Ах да! Это же его отец. Он позвал Ваську к себе и, когда тот подошел, что-то шепнул ему на ухо. Васька запрыгал от радости и забежал домой. Через мгновение он выехал из подъезда, что странно, на новеньком мопеде. В реальности ему еще не подарили мопед, так как Васька не исправил тройки по математике. А здесь он крутил ручку газа, отчего мопед громко рычал и из трубы шел густой дым. Но он был не черным, а разноцветным! Затем дым собрался в шар, приобрел форму и стал резиновым мячиком. Внезапно появившаяся собака побежала за мячиком, а Васька подкатил к друзьям и стал хвастаться мопедом. Друзья были в восторге, и тут же наперебой стали просить у Васьки прокатиться. – Я еще сам не накатался! – ответил Васька, крутанул ручку газа и помчался по дороге в неизвестном направлении. А где это мы? Мы летим! Кажется, нас влечет вслед за Васькой! Дух захватывает! Конечно, мы же в его сне и не можем находиться здесь без хозяина. Мимо проносятся автомобили, деревья, люди. Какая-то девочка помахала Ваське рукой, а он и не заметил. Кажется, это была Катя. Все это время из трубы валил разноцветный дым, который превращался в резиновые мячики! И бесчисленное количество собак и маленьких детей бежало за этими мячиками, пытаясь их поймать! Вдруг, все пропало, и мы видим Ваську, сидящим за партой в школе. Учитель математики вызывает его к доске. Васька встает из-за парты, абсолютно спокойно, и идет решать задачу. И, о чудо! Он решает все задания правильно! Учитель ставит ему пятерку в журнал, и Васька счастливый возвращается за парту. Его сосед Петька хлопает его по плечу и говорит: – Молодец! Я бы так не решил! Какие же интересные сны приходят к Ваське! А нам уже пора уходить. Нужно успеть, пока он не проснулся! В реальности Васька все еще спал, то и дело, ворочаясь в постели. Скоро начинался рассвет, в комнате светлело, и когда часы показали семь часов утра, зазвенел будильник и Васька проснулся! Через пять минут в его спальню вошла мама, проверить проснулся ли он. Васька встал, протер глаза и отправился в ванную умываться. Пока умывался, с тоской вспомнил сон про мопед и о пятерках по математике. «Жаль, что это неправда!» – подумал он, выходя из ванной. Затем Васька вернулся в спальню, оделся и пошел на кухню завтракать. На столе его ждали бутерброды с колбасой и сыром и чашка горячего шоколада. – Мам! – позвал Васька. – Что, сынок? – ответила ему мама, отвлекшись от мытья посуды. – Представляешь, мне всю ночь снились разные сны. Но в каждом из них находились рядом со мной какие-то незнакомые мне люди! – Надо же! – ответила мама. – Не переживай! Это был обыкновенный сон, не более! История четвертая. Первое мая Первое мая! Все ходили на митинг, а затем слушали концерт, посвященный празднику. Мишке пришлось выступать на сцене. Девчонки из класса, в русских сарафанах, с венками на голове, сплетенными из цветов, ходили по кругу и пели народную песню. А Мишка, тоже в народном костюме, находился в центре круга и с важным видом старательно приседал, раскинув руки в стороны, и выкидывая вперед то правую, то левую ногу. Его брат Колька хохотал все выступление, тыча в него пальцами. – Давай, давай! – кричал он. – Веселей! Вскоре к Кольке присоединились и Васька с Петькой. Они оба были с флажками, и поэтому, то и дело, махали ими в такт музыке. Когда номер закончился, Мишка убежал в автобус переодеваться, а его брат с друзьями направились к нему. Но подойти близко к автобусу им не дала крупная женщина, сурового вида. – Куда лезете? – сказала она им. – Нельзя туда! Там девочки переодеваются! От этих слов у мальчишек загорелись глаза, как-никак им было по двенадцать лет, и они уже начали смотреть на девочек иным взглядом. Через пару минут появился Мишка и подошел к ним. – Ну, как? – спросил его Петька. – Что, как? – переспросил его Мишка. – Выступление что ли? Да, нормально! – Да, нет! – махнул рукой Петька. – Как девчонки? Видел, как они переодеваются? – Нет, конечно! – ответил Мишка, слегка покраснев. – Они подождали, пока я выйду! И вообще! Мал ты еще! – Ой, ой, ой! – вступил Колька. – Ты сам недалеко ушел! – Ну, да! – согласился Мишка (он был старше друзей всего на один год) и покраснел еще сильнее. – Петр, Василий! – услышали ребята. – Вот вы где ходите! А ну-ка быстро за мной! Мы возвращаемся в школу! Это был их классный руководитель. – Ну, Наталья Николаевна! – возмутился Васька. – Зачем в школу? – Сегодня городской субботник. Я же вас предупреждала! – затем она заметила Кольку. – Николай, а ты что здесь делаешь? Вера Сергеевна обыскалась тебя! Марш к своему классу! Колька убежал, а Петька с Васькой, повесив головы, пошли следом за Натальей Николаевной. Мишке в этот раз повезло больше всех. За то, что он выступал перед всеми на сцене городской площади, его освободили от субботника. Нашарив в кармане несколько монет, он направился к тележке с мороженым и, купив эскимо, пошел домой, весело напевая мотив из любимой песни. Навстречу шли девчонки и мальчишки. Кто-то со своими учителями, а кто-то по отдельности. Заметив в метрах двух перед собой Катю, он остановился, как вкопанный, не зная, что делать, идти дальше домой, или же подойти к ней и заговорить. Но тут Мишка увидел, что Катя идет со своими одноклассниками в школу, видимо тоже на субботник, и, облегченно вздохнув, отправился в прежнем направлении. Стало немного темнее из-за скрывшей солнце тучи. Собирался дождь. К трем часам дня погода прояснилась, и все ребята высыпали во двор. Петька, Колька и Васька жаловались друг другу на своих учителей, что те заставили их мести школьный двор. – Если я когда-нибудь стану директором школы, – сказал Васька, – то отменю все субботники. – Для этого, тебе надо стать министром образования! – посоветовал ему Колька. – Или президентом! – посоветовал Петька. – Нет! Я не хочу быть президентом. У него слишком много работы. Я недавно смотрел новости. Так там весь выпуск был о президенте. И всегда он был в разных местах. То на заводе, то в больнице, то на концерте, то медали вручает! – А министром? – спросил Колька. – Только если министром игр. – Спортивных? – поинтересовался Петька. – Да нет же! Компьютерных игр! Друзья засмеялись. Они поняли, что Васька пошутил. Затем друзья стали придумывать несуществующие профессии. Например, такие: заместитель дегустатора конфет и сгущенки, директор школы Лени и Ничегонеделанья, гладитель домашних животных, запретитель овсяной каши, разрешатель сидеть по ночам за компьютером и телевизором. – Ну, вы и фантазеры! – услышали они смеющегося Мишку. – А я бы хотел стать Бесплатным прокатчиком велосипедов. Кстати, Васька! А когда тебе подарят мопед? – Не скоро! – разочарованно ответил Васька. – Папа сказал, что по новым правилам, когда мне исполнится шестнадцать лет, нужно будет сдавать вождение в автошколе, а ездить только когда выдадут права. – Да! Печально! – согласился Мишка. – Зато ему обещали новый велосипед! – воскликнул Петька. – Здорово! – согласились друзья. Затем Мишка предложил устроить гонки на велосипедах. Они с братом вывезли свои велосипеды и устроили соревнование, кто быстрее. Выиграл Мишка. Затем они дали велосипеды друзьям. В трудной борьбе победу одержал Петька. Он же обогнал и Мишку. Зато Васька выиграл у Кольки и занял третье место. Потом пришли девчонки. Мишка, сославшись на уроки, убежал домой. Все остальные играли в «Московские прятки». Затем загнали и Кольку домой. Оставшиеся Петька и Васька, покинув игру, пошли к своему дому. Дойдя до подъезда, Васька увидел маму. – Мне пора! – сказал он Петьке и, пожав руку другу, зашел в свой подъезд. Петька, оставшись один, оглянулся кругом и увидел свет на кухне в своей квартире. Тут же он подумал об ужине, и желудок, будто проснувшись, заурчал. – Потерпи! – сказал своему желудку Петька. – Скоро я тебя покормлю! Он вприпрыжку вбежал в подъезд и постучал в дверь. Открыла мама, удивившись, что он пришел вовремя. – Что, устал? – спросила она. – Нет! – улыбнулся Петька. – Проголодался! История пятая. День Победы! Девятое мая закончилось шикарным салютом! Утром, так же, как и первого мая, все ходили на митинг. Так же все мальчишки и девчонки из местных школ несли плакаты ветеранов в «Бессмертном полку», что проходил перед началом Парада Победы. Кто-то просто шёл, кто-то шутил, а у кого-то, напротив, дух захватывало от масштаба мероприятия. Весь день в городе шли праздничные концерты, действовали полевые кухни, где кормили вкусной гречневой кашей. Оставшиеся в живых ветераны, те, кто еще мог самостоятельно передвигаться, присутствовали на данных мероприятиях. Кто-то пел песни под гармошку, а кто-то, со слезами на глазах, рассказывал интересные и душераздирающие истории о войне. У слушателей тоже наворачивались слезы. Катя находилась на территории полевой кухни, она записалась в волонтеры и помогала ухаживать за ветеранами. Одну из таких историй ей и довелось услышать от старенького ветерана, чья грудь была вся в медалях и орденах. Когда старый солдат рассказывал, как гибли его товарищи, и как ему осколки взорвавшейся гранаты повредили ногу и, после этого, он остался инвалидом на всю оставшуюся жизнь, слезы текли по ее щекам, горячие и соленые. Присутствовавшие рядом люди, будто не замечали Катиных слез. С заплаканными глазами она повернула голову в сторону и увидела мальчишек со двора. Среди них был и Мишка. «Хорошо, что он не видит», – подумала Катя. Она старалась не обращать внимания на Мишку, хотя подсознательно знала, что он ей все же нравится. А Мишка с друзьями гулял после парада, обсуждая военную технику, увиденную ими. – Ну, ты видел? – удивлялся Васька. – Они пустили пожарные машины, как будто такие были во время войны. – Не такие, конечно, – уверял его Петька, – но были. А вот мне, больше всего, понравился бронетранспортер. Вот где чувствуется мощь. – Это точно! – согласился Васька. – Интересно, – задумчиво сказал Колька, – а что это был за черный мотоциклист, на своем черном мотоцикле? – Он мне напомнил фашиста! – сказал Васька. – И мне! – вторил Петька. – Да ну вас! – махнул рукой Колька. – Какой может быть фашист на параде в честь победы над фашизмом! – Никакого! – засмеялся Петька, а затем и все остальные. Мишка ничего не говорил, а только слушал друзей. Он все время крутил головой, будто что потерял. Это заметил Колька и спросил: – Что, Катьку ищешь? – С чего ты взял? – ответил вопросом на вопрос Мишка. – Да так, показалось! – Нет! – решительно ответил Мишка, делая уверенный вид, а затем добавил: – Айда за сосисками в тесте! Я угощаю! Друзей не пришлось уговаривать. Небо хмурилось, гуляли редкие темные тучи, дул прохладный ветерок, но дождя не было. Что довольно редко в это время. Сколько помню, на девятое мая, практически каждый год, за редким исключением, в нашем крае лили дожди. Будто небо оплакивало погибших солдат. Вернувшись во двор, мальчишки, в честь великого праздника, решили поиграть в «стрелялки» или «войнушку», как у нас называют. Поделились на два отряда. В каждом отряде, по два человека, так как больше мальчишек во дворе не было. Бросили жребий. Команде, в которой были неразлучные друзья Петька и Васька, досталась роль русских солдат, а команде Кольки и Мишки, роль иностранных, враждебно настроенных солдат. Мальчишки не хотели называться фашистами. В первом бою, как и положено, выиграли наши. Затем выигрывали и проигрывали обе стороны. Потом мальчишки менялись ролями, кто за какую сторону воюет, и бои продолжались, до тех пор, пока друзья не устали. Ближе к вечеру пришли девчонки, и некоторые мальчишки с других дворов. Решили поиграть в догонялки. Согласились все, кроме Кольки и пары других мальчишек, они залезли на гараж, стоявший во дворе, и стали играть в карты. Среди играющих в догонялки была и Катя. Но Мишка не стал уходить домой на этот раз. Ему было очень весело, и иногда он бросал на Катю взгляд, отчего становилось приятно. Ему довелось водить, и так случилось, совершенно случайно, он запнулся ногой об асфальт и машинально, чтобы не упасть, обнял Катю, которая находилась рядом. Конечно же, он ее быстро отпустил и, затем, извинился. – Ничего, – ответила девочка, чуть покраснев. Остальные этого не заметили, и игра продолжилась. Так как Катя оказалась, хоть и случайно, водящей, то ей пришлось догонять остальных. А для Мишки это был его собственный День победы! Он дотронулся до нравившейся ему девчонки. Многим, наверное, сложно сейчас вспомнить то чувство, которое Мишка испытал в этот момент. Вот так он и стоял, разинув рот, поглощенный мечтами. И, поэтому, его быстренько поймал Петька, который водил. Очнувшийся Мишка, с радостью, побежал догонять своих друзей. Вскоре Колька и остальные ребята, наигравшись в карты, слезли с гаража и пошли к остальным. – А, пойдемте салют смотреть! – предложил Колька друзьям. Все дружно согласились и отправились на городскую площадь, на сцене которой заканчивался вечерний праздничный концерт. Когда допели последнюю песню, на сцену вышел мэр города и поздравил горожан и гостей города с праздником. А потом раздались залпы салютных орудий, и друзья подняли глаза в небо, наблюдая за разноцветными огнями. История шестая. День на даче Катя гуляла по двору со своей сестрой Наташкой. Было раннее утро, середина мая. Погода стояла прохладная, ночью прошли заморозки, и поэтому на лужах была «хрустящая корочка» льда, а трава приобрела белесый оттенок. Наташка то и дело заходила в лужи, чтобы сломать лед. Конец ознакомительного фрагмента. Текст предоставлен ООО «ЛитРес». Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=66036313&lfrom=688855901) на ЛитРес. Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.