Доцент и студентка

Когда он, слыша бред, говорил - «хорошо»,
Это значило – «слишком уж плохо».
«Уд» поставить студенту он мог, чтоб ушёл
Поскорей и смотрел ему вслед, как на лоха.

Но студентка чрезмерно наивной была
Знать не знала привычек доцента,
За «пятеркой» с зачёткой привычно пришла,
Хотя знаний у ней – полпроцента.

Когда мрачно насупясь, он вскоре сказал
«Хорошо», она лишь вдохновилась.
Бред несла, но когда ей на дверь указал,
Бесконечно тому удивилась:

«Как же так, услыхав только что «хорошо»,
Я решила, что, может, «отлично»
Я смогу получить. Этот форменный шок
Не по мне, я к пятеркам привычна».

«На «пятерку», возможно, тяну я и сам
Если только судить объективно.
Но за знания низкие вынужден вам
«Неуд» ставить, хоть вы и активны».

Полсеместра к доценту ходила потом
«Активистка», охотясь за «удом»,
Разлохматив в зубрежках учебника том,
Распрощавшись с общественным зудом.