Танец ветра

Леся,
Знаешь, Лен, мне очень интересно, что в твоём понимании есть "примитивная рифма"? Я вообще противница такого "понятия", потому как, гоняясь за неординарной рифмой, можно сразу исключить, в первую очередь, авторскую мысль, затем - текстовое изложение этой мысли, выражение авторского видения, его мироощущение и т.д. и т.п. и, как это ни странно, свой стиль.
Не думаю, что мастера поэтического слова, прежде всего думают о том, какую подобрать рифму, чтобы она не была "банальной", но при этом, совпала или подходила под то, о чём они хотят сказать. Найди у них хоть одно произведение без их применения - сложно, да и зачем? Важнее то, о чём они пишут!
Уверяю тебя - во всех моих опусах, в основном, присутствует, так называемая "примитивная рифма", которая не является примитивной, потому как она, чаще всего, несет в себе смысловую нагрузку, а это - важнее, по крайней мере, для меня...
В своё время, я тоже гонялась за неординарностью, закончилось это тем, что я писала не чувствами, а механикой.
Конечно же, я не пропагандирую примитивизм вроде "ботинок-полуботинок", "ушла-взошла", но порой и они бывают необходимы....
Да, а по-поводу "молодой - листвой" - есть такое понятие, как фонетика звучания - здесь всё в норме.

Ну простите, "пацаны". Я тоже - не ас (не айс?)... но стараюсь.))) Кто старается, тому - уважушка! А что замечу... себе - не вам...

Забоялся я Лесю. Попадёшь к ней под горячую руку - и признавать не пожелает! А как угадать простому мужчинке - примитивная у него рифма или просто - неточная? Вот "любовь-кровь", например? Точная, но примитивная... Или "ватерпас"- "Кавказ"? Неточная - но оригинальная. Или - тоже примитивная? А если вообще рифмы нет - это может считаться оригинальным? Хорошо, меня научили, что рифма "пришёл-ушёл" хоть и точная, но всё равно некошерная - так как глагольная. А пацаны-то не знают...

Свет, чуть-чуть я только повредничаю, как с сильным автором... не более.

Ну посмотри рифмы. Я понимаю, когда рифма неточная... Это нормально, если она оригинальна - это приветствуется, но хоть ты меня убей, не люблю совсем простых рифм...
"Молодой - листвой"


Согласна тоже. И с Ленуськой тоже.

славный стих, с Ленуськой согласна.

Ленуська,

Нет, нет, ну что Вы?
Вы меня немного не так поняли...
Вот за что я и не люблю писать - не так выразишься, обидишь человека, подумает, что его намеренно достают, что огрызаешься... - всё не то, поверьте.
Я имела ввиду, что иногда, читатель не понимает Авторскую мысль, ежели, грубо говоря, этот Автор "не его", но это не означает, что Автор написал белиберду. Но, если начать разбираться во всех тонкостях поэтики, то многое будет явно не проза, потому что в коротких фразах Автор пытается дать как можно больше информации, а вот понимает это читатель или нет - зависит от многого, и прежде всего, от уровня интеллекта и широты образного мышления. Конечно же, логика и смысл должны присутствовать в обязательном порядке, но всегда ли они понятны всем? Кто-то догнал сразу, а кому-то нужно время, чтобы разобраться. Ну, я не говорю о тех стихах, где эти понятия нарушаются, так сказать, от неграмотности...
Так что, милости прошу - всегда рада!

Так я Вас в свою "веру" не призываю. Один человек, которого я очень уважаю, говорил, что стихи - это та же проза, только рифмованная. Соответственно, должна быть и логика в стихах, и правильность предложений, и смысл.
Если Вам неприятны мои "заходы" - скажите. Я понятлива и ненавязчива.

Ленуська,


А надо ли?

Ага, точно так) Я - та еще зануда)

Ленуська,Насчет знаков препинания, приношу свои извинения - бывает либо недобор, либо перебор.
В остальном... как скрупулезно-то всё...))))
"как маленькие дети" - это сравнение их поведению, а не возрасту. А "юнцы" - всё же уже кусты, а не кустики - это к возрасту, да и то - юнец может быть и мальчик, ещё недавно(весной) бывший ребенком.
"Как жаль, что я все па забыл" - да, так задумано.
Да, и ещё с калиной - там, после второй строки нужно было поставить двоеточие и пошло перечисление - с калиной, с осиной, с березками и т.д. - танцует ветер...

Понравилась некая порывистость и танцевальность)
Сомнения вот какие.
Танцует ветер вальс старинный
В обнимку с рощей молодой
И гладит тонкий стан калины,
Играя ласково листвой - Тут не слишком красив переход от общего к частному: калина - это уже не роща?)) Может быть, посавить двоеточие и продолжить "... то гладит тонкий..." Правда, в этом случае потребуется небольшая перестройка всего стихотворения.
"...чтоб был..." - стык "б-б" труден в выговаривании)
А вот "кидая шапки крон к ногам" - очень понравилось: сразу картинка сгибающихся до земли кленов!
Объятьями, смутив осину,
Ей нежно шепчет: «Не ревнуй». - после "объятий" запятая не нужна.
Кусты, как маленькие дети,
На бал, пробравшись первый раз - после "бала" запятая не нужна. И потом, у Вас кусты в следующих строках уже становятся юнцами. Маленькие дети - это, явно, не юнцы) Или так, или так - определиться бы.
«Как жаль, что я все па забыл». - игра звуков: па забыл - позабыл. Так задумано?
Спасибо.