"От перемены мест..." - я знаю правило, но результат один, не слаще редьки, как ни крути. Что можно, все исправила - и множество "прощай" на пару редких "люблю тебя". И пряталась, неузнанна, в случайных точках общих траекторий. И важно ли, что путы стали узами, арабикой - засушенный цикорий. Изучены с тобой, предполагаемы. История любви - в далек

Адаптированный репертуар для баяна или аккордеона. Полифонические произведения

-
Автор:
Тип:Книга
Цена:249.00 руб.
Издательство:Самиздат
Год издания: 2021
Язык: Русский
Просмотры: 207
Скачать ознакомительный фрагмент
КУПИТЬ И СКАЧАТЬ ЗА: 249.00 руб. ЧТО КАЧАТЬ и КАК ЧИТАТЬ
Адаптированный репертуар для баяна или аккордеона. Полифонические произведения Алексей Александрович Тильков Адаптированный репертуар для баяна или аккордеона является сборником музыкальных произведений, предназначенных в первую очередь для учащихся музыкальных школ и музыкальных отделений школ искусств, обучающихся в классе баяна или аккордеона по общеразвивающим программам. Данный сборник также может быть полезен и учащимся, обучающимся по предпрофессиональным программам. В сборнике представлены полифонические музыкальные произведения, применяемые автором в своей практической работе с учащимися. Общеизвестно, что репертуар это движущая сила учебного процесса, в том числе и в классе баяна и аккордеона. Задача преподавателя из всего многообразия музыкальных произведений выбрать именно такие, которые заинтересуют учащегося и продвинут его вперед в освоении инструмента. В то же время, часто заметно прохладное отношение некоторых преподавателей к работе с учащимися над полифонией, этому важному аспекту учебного процесса. И происходит это по двум причинам. Во-первых, часто преподаватели до конца не имеют ясного представления о том, зачем столько времени урока необходимо уделять работе над полифонией. А во-вторых, многое из того, что издано в разделе «Полифония» для готового баяна и аккордеона довольно условно для восприятия учащимися и, естественно, не может их заинтересовать. Автору этого сборника в краткой и доступной форме удается решить эти две проблемы. Во-первых, дан четкий и аргументированный ответ на вопрос зачем нужно изучение полифонии, а во-вторых, приглашая учащихся знакомится со старинными танцами, он постепенно «заманивает» их в мир полифонии. Если учесть, что произведения данного сборника успешно апробированы автором в своей многолетней педагогической работе, становится понятна практическая польза представленного в нем репертуара для преподавателей класса баяна и аккордеона. Преподаватель специальности «Инструментальное исполнительство» ГБПОУ ВО «Владимирский областной музыкальный колледж им. А.П. Бородина», Почетный работник СПО А.В. Тупичкин Предисловие Цель обучения игре на музыкальном инструменте – введение учащегося в мир музыки и познание ее довольно сложного языка. Достигнуть такого результата можно лишь прививая ученику любовь к инструменту, а для этого нужно сделать приятными и доступными обучение и занятия на нем. Большую помощь в этом может оказать грамотный подбор репертуара, который «увлекая» ученика, развивает его слабые стороны. В то же время, большинство репертуара содержит те или иные сложности, препятствующие его освоению учащимися. Музыкальное произведение может иметь красивую мелодику, но быть технологически неудобно для исполнения, может иметь красивое гармоническое наполнение, но иметь плохую читаемость и нелогичность нотной записи, может быть технически доступно, но содержать мелодические или гармонические неточности. Желание нивелирования подобных препятствий на пути освоения музыкальных произведений учащимися и побудило автора заняться адаптацией репертуара. Проблемой адаптации репертуара автор стал заниматься еще в начале 2000-х годов. Поначалу это были произведения для учащихся по классу общего баяна, а впоследствии и для учащихся класса специального баяна и аккордеона с неразвитыми музыкальными способностями. Целью таких изменений была новая «инструментовка» музыкального произведения, адаптированная для ученика с неразвитыми музыкальными способностями. В процессе адаптации автор стремился к такому изложению музыкального произведения, при котором приходили в равновесие и техническая, с точки зрения доступности, и художественная, с точки зрения красоты звучания, и логическая, с точки зрения формы, и зрительная как момент быстрого и точного восприятия нотного текста, составляющие музыкального произведения.       Основные принципы такой работы над музыкальным материалом автор изложил в работе «Адаптация изданного репертуара для баяна и аккордеона с учётом личностных особенностей учащихся», которая была представлена слушателям II Областной научно – методической конференции «Актуальные проблемы современного исполнительства на народных инструментах». Конец ознакомительного фрагмента. Текст предоставлен ООО «ЛитРес». Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=51772055&lfrom=688855901) на ЛитРес. Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Наш литературный журнал Лучшее место для размещения своих произведений молодыми авторами, поэтами; для реализации своих творческих идей и для того, чтобы ваши произведения стали популярными и читаемыми. Если вы, неизвестный современный поэт или заинтересованный читатель - Вас ждёт наш литературный журнал.