Про Веру и Анфису

Про Веру и Анфису Эдуард Николаевич Успенский Добрые сказки (АСТ) Один из самых известных и любимых циклов Э.Успенского про девочку Веру и обезьянку Анфису неизменно вызывает восторг маленьких читателей. Ещё бы, кто из них не хотел бы, чтобы дома жила не кошка, не собака, а настоящая обезьянка! Смышлёная, озорная Анфиса от общения со своей хозяйкой Верой и другими детьми очень быстро становится почти человечком и всеобщей любимицей. А девочка Вера «станет прекрасною мамой», ведь у неё появился большой опыт воспитания «диких обезьян». Для дошкольного возраста. Эдуард Успенский Про Веру и Анфису © Успенский Э. Н., насл., 2019 © Ил., Соколов Г. В., насл., 2019 © ООО «Издательство АСТ», 2019 * * * Как всё начиналось Откуда Анфиса взялась В одном городе жила семья – папа, мама, девочка Вера и бабушка Лариса Леонидовна. Папа и мама были школьными учителями. А Лариса Леонидовна была директором школы, но на пенсии. Ни в одной стране мира на одного ребёнка не приходится столько руководящих педагогических кадров! И девочка Вера должна была стать самой воспитанной в мире. Но она была капризной и непослушной. То цыплёнка поймает и начнёт пеленать, то соседнего мальчика в песочнице совком треснет так, что совок приходится в ремонт относить. Поэтому бабушка Лариса Леонидовна всегда была рядом с ней – на короткой дистанции в один метр. Как будто она телохранитель Президента Республики. Папа часто говорил: – Как я могу чужих детей учить математике, если я своего ребёнка воспитать не могу! Бабушка заступалась: – Это девочка сейчас капризная. Потому что маленькая. А вырастет, она не будет соседских мальчиков совком бить. – Она их лопатой лупить начнёт, – спорил папа. Однажды папа шёл мимо порта, где корабли стоят. И видит: один иностранный матрос что-то всем прохожим предлагает в прозрачном пакете. А прохожие смотрят, сомневаются, но брать не берут. Папа заинтересовался, поближе подошёл. Матрос ему на чистом английском языке говорит: – Дорогой господин товарищ, возьмите вот эту живую обезьянку. Её у нас на корабле все время укачивает. А когда её укачивает, она всегда что-нибудь отвинчивает. – А сколько надо будет за неё заплатить? – спросил папа. – Нисколько не надо. Наоборот, я вам ещё и страховой полис дам. Эта обезьянка застрахована. Если с ней что-нибудь случится: заболеет или потеряется, – вам страховая компания за неё целую тысячу долларов заплатит. Папа с удовольствием взял обезьянку и дал матросу свою визитную карточку. На ней было написано: «Матвеев Владимир Фёдорович – учитель. Город Плёс-на-Волге». А матрос ему свою визитную карточку дал. На ней было написано: «Боб Смит – матрос. Америка». Они обнялись, похлопали друг друга по плечу и договорились переписываться. Папа пришёл домой, а Веры и бабушки нет. Они в песочнице во дворе играли. Папа обезьянку оставил и за ними побежал. Привёл их домой и говорит: – Смотрите, какой я для вас сюрприз приготовил. Бабушка удивляется: – Если вся мебель в квартире вверх ногами, это сюрприз? И точно: все табуретки, все столы и даже телевизор – всё в квартире вверх ногами поставлено. А на люстре обезьянка висит и электрические лампочки облизывает. Вера как закричит: – Ой, кис-кис, ко мне! Обезьянка к ней сразу же спрыгнула. Они обнялись, как две дурочки, головы друг другу на плечо положили и замерли от счастья. – А как её зовут? – спросила бабушка. – Не знаю, – говорит папа. – Капа, Тяпа, Жучка! – Жучками только собак называют, – говорит бабушка. – Пусть будет Мурка, – говорит папа. – Или Зорька. – Тоже мне, кошку нашли, – спорит бабушка. – А Зорьками только коров зовут. – Тогда я не знаю, – растерялся папа. – Тогда давайте думать. – А чего тут думать! – говорит бабушка. – У нас в Егорьевске была одна заведующая РОНО – вылитая эта обезьянка. Звали её Анфисой. И назвали обезьянку Анфисой в честь одной заведующей из Егорьевска. И это имя к обезьянке сразу приклеилось. Тем временем Вера и Анфиса друг от друга отлипли и, взявшись за руки, пошли в комнату девочки Веры всё там смотреть. Вера ей стала куклы свои показывать и велосипеды. Бабушка в комнату заглянула. Видит – Вера ходит, большую куклу Лялю укачивает. А за ней по пятам Анфиса ходит и большой грузовик качает. Анфиса вся такая нарядная и гордая. На ней шапочка с помпоном, маечка на полпузика и на ногах резиновые сапожки. Бабушка говорит: – Пошли, Анфиса, тебя кормить. Папа спрашивает: – А чем? Ведь у нас в городе благосостояние растёт, а бананы не растут. – Какие там бананы! – говорит бабушка. – Сейчас мы картофельный эксперимент проведём. Она положила на стол колбасу, хлеб, варёную картошку, селёдку, селёдочные очистки в бумажке и варёное яйцо в скорлупе. Посадила Анфису в высокий стул на колёсиках и говорит: – На старт! Внимание! Марш! Обезьянка как начнет есть! Сначала колбасу, потом хлеб, потом варёную картошку, потом сырую, потом селёдочные очистки в бумажке, потом варёное яйцо в скорлупе прямо со скорлупой. Не успели оглянуться, как Анфиса с яйцом во рту заснула на стуле. Папа её из стула достал и на диван перед телевизором посадил. Тут и мама пришла. Мама пришла и сразу сказала: – А я знаю. К нам подполковник Готовкин заходил. Это он принёс. Подполковник Готовкин был не военный подполковник, а милицейский. Он очень любил детей и всегда им дарил большие игрушки. – Какая прелестная обезьянка! Наконец-то научились делать. Она взяла обезьянку в руки: – Ой, такая тяжёлая. А что она умеет? – Всё, – сказал папа. – Глаза открывает? «Мама» говорит? Обезьянка проснулась, как маму обнимет! Мама как закричит: – Ой, она живая! Откуда она? Все вокруг мамы собрались, и папа объяснил, откуда обезьянка и как её зовут. – Какой она породы? – спрашивает мама. – Какие у неё документы? Папа визитную карточку показал: «Боб Смит – матрос. Америка» – Слава богу, хоть не уличная! – сказала мама. – А что она ест? – Всё, – сказала бабушка. – Даже бумагу с очистками. – А умеет ли она пользоваться горшком? Бабушка говорит: – Надо попробовать. Давайте проведём горшковый эксперимент. Дали Анфисе горшок, она его немедленно на голову надела и стала похожа на колонизатора. – Караул! – говорит мама. – Это катастрофа! – Подождите, – возражает бабушка. – Мы ей второй горшок дадим. Дали Анфисе второй горшок. И она сразу догадалась, что с ним надо делать. И тогда все поняли, что Анфиса будет у них жить! Первый раз в детский сад Утром обычно папа отводил Веру в детский сад в коллектив к детям. А сам отправлялся на работу. Бабушка Лариса Леонидовна шла в соседний ЖЭК. Кружком кройки и шитья руководить. Мама в школу уходила учительствовать. Куда Анфису девать? – Как куда? – решил папа. – Пусть тоже в детский сад идёт. У входа в младшую группу стояла старшая воспитательница Елизавета Николаевна. Папа ей сказал: – А у нас прибавление! Елизавета Николаевна обрадовалась и говорит: – Ребята, какая радость, у нашей Веры родился братик. – Это не братик, – сказал папа. – Дорогие ребята, у Веры в семье сестричка родилась! – Это не сестричка, – снова сказал папа. А Анфиса к Елизавете Николаевне мордочкой повернулась. Воспитательница совсем растерялась: – Какая радость! У Веры в семье родился негритёнок. – Да нет же! – говорит папа. – Это не негритёнок. – Это обезьянка! – говорит Вера. И все ребята закричали: – Обезьянка! Обезьянка! Иди сюда! – Можно ей побыть в детском саду? – спрашивает папа. – В живом уголке? – Нет. Вместе с ребятами. – Это не положено, – говорит воспитательница. – Может быть, ваша обезьянка на лампочках висит? Или всех колотит половником? А может, она любит цветочные горшки по комнате рассыпать? – А вы её на цепочку посадите, – предложил папа. – Ни за что! – ответила Елизавета Николаевна. – Это так непедагогично! И решили они так. Папа оставит Анфису в детском саду, но будет через каждый час звонить – спрашивать, как дела. Если Анфиса начнёт горшками бросаться или с половником за директором бегать, папа её сразу заберёт. А если Анфиса будет себя хорошо вести, спать, как все дети, тогда её навсегда оставят в детском саду. Возьмут в младшую группу. И папа ушёл. Дети окружили Анфису и стали ей всё давать. Наташа Грищенкова дала яблоко. Боря Голдовский – машинку. Виталик Елисеев дал ей зайца одноухого. А Таня Федосова – книжку про овощи. Анфиса всё это брала. Сначала одной ладошкой, потом второй, потом третьей, потом четвёртой. Так как стоять она уже не могла, она легла на спину и по очереди стала свои сокровища в рот засовывать. Елизавета Николаевна зовёт: – Дети, за стол! Дети сели завтракать, а обезьянка осталась на полу лежать. И плакать. Тогда воспитательница её за свой стол посадила. Так как лапы у Анфисы были подарками заняты, пришлось Елизавете Николаевне её с ложечки кормить. Наконец дети позавтракали. И Елизавета Николаевна сказала: – Сегодня у нас большой медицинский день. Я буду учить вас чистить зубы и одежду, пользоваться мылом и полотенцем. Пусть каждый возьмёт в руки учебную зубную щётку и тюбик с пастой. Ребята разобрали щётки и тюбики. Елизавета Николаевна продолжала: – Взяли тюбики в левую руку, а щётку в правую. Грищенкова, Грищенкова, не надо зубной щёткой сметать крошки со стола. Анфисе не хватило ни учебной зубной щётки, ни учебного тюбика. Потому что Анфиса была лишняя, незапланированная. Она увидела, что у всех ребят есть такие интересные палочки со щетиной и такие белые бананчики, из которых белые червячки вылезают, а у неё нет, и захныкала. – Не плачь, Анфиса, – сказала Елизавета Николаевна. – Вот тебе учебная банка с зубным порошком. Вот тебе щётка, учись. Она начала урок. – Итак, выдавили пасту на щётку и стали чистить зубы. Вот так – сверху вниз. Маруся Петрова, правильно. Виталик Елисеев, правильно. Вера, правильно. Анфиса, Анфиса, ты что делаешь? Кто тебе сказал, что зубы надо чистить на люстре? Анфиса, не посыпай нас зубным порошком! А ну-ка, иди сюда! Анфиса послушно слезла, и её привязали полотенцем к стулу, чтобы она успокоилась. – Теперь переходим ко второму упражнению, – сказала Елизавета Николаевна. – К чистке одежды. Возьмите в руки одёжные щётки. Порошком вас уже посыпали. Тем временем Анфиса раскачалась на стуле, упала вместе с ним на пол и побежала на четырёх лапках со стулом на спине. Потом влезла на шкаф и там села, как царь на троне. Елизавета Николаевна говорит ребятам: – Смотрите, у нас царица Анфиса Первая появилась. На троне сидит. Придется нам её заякорить. Ну-ка, Наташа Грищенкова, принеси мне из гладильной самый большой утюг. Наташа принесла утюг. Он был такой большой, что она по дороге два раза упала. И проводом от электричества Анфису к утюгу привязали. Её скакательность и бегательность сразу резко упали. Она стала ковылять по комнате, как старушка столетней давности или как английский пират с ядром на ноге в испанском плену в средние века. Тут телефон зазвонил, папа спрашивает: – Елизавета Николаевна, как там мой зверинец, хорошо себя ведёт? – Пока терпимо, – говорит Елизавета Николаевна, – мы её к утюгу приковали. – Утюг электрический? – Электрический. – Как бы она его в сеть не включила, – сказал папа. – Ведь пожар будет! Елизавета Николаевна трубку бросила и скорее к утюгу. И вовремя. Анфиса его в самом деле в розетку вставила и смотрит, как из ковра дым идёт. – Вера, – говорит Елизавета Николаевна, – что же ты за своей сестрёнкой не следишь? – Елизавета Николаевна, – говорит Вера, – мы все за ней следим. И я, и Наташа, и Виталик Елисеев. Мы даже за лапы её держали. А она ногой утюг включила. Мы и не заметили. Елизавета Николаевна вилку от утюга лейкопластырем забинтовала, теперь её никуда не включишь. И говорит: – Вот что, дети, сейчас старшая группа на пение пошла. Значит, бассейн освободился. И мы с вами туда пойдём. – Ура! – закричали малыши и побежали купальники хватать. Они пошли в комнату с бассейном. Они пошли, а Анфиса плачет и к ним руки тянет. Ей никак с утюгом ходить нельзя. Тогда Вера и Наташа Грищенкова ей помогли. Они вдвоём утюг взяли и понесли. А Анфиса рядом шла. В комнате, где бассейн, было лучше всего. Там цветы росли в кадках. Везде лежали спасательные круги и крокодилы. И окна были до самого потолка. Все дети как начали в воду прыгать, только водяной дым пошёл. Анфиса тоже в воду захотела. Она к краю бассейна подошла и как свалится вниз! Только она до воды не долетела. Её утюг не пустил. Он на полу лежал, и провод до воды не доставал. И Анфиса около стенки болтается. Болтается и плачет. – Ой, Анфиса, я тебе помогу, – сказала Вера и с трудом утюг с края бассейна сбросила. Утюг на дно ушёл и Анфису утащил. – Ой, – кричит Вера, – Елизавета Николаевна, Анфиса не выныривает! Её утюг не пускает! – Караул! – кричит Елизавета Николаевна. – Ныряем! Она как была в белом халате и в шлёпанцах, так с разбегу в бассейн и прыгнула. Вытащила сначала утюг, потом Анфису. И говорит: – Эта меховая дурочка меня измучила, будто я три вагона угля лопатой разгрузила. Она завернула Анфису в простыню и всех ребят из бассейна достала. – Всё, хватит плавания! Сейчас мы все вместе пойдём в музыкальную комнату и будем петь «Теперь я Чебурашка». Ребята быстро оделись, а Анфиса так мокрая в простыне и сидела. Пришли в музыкальную комнату. Дети встали на длинную лавочку. Елизавета Николаевна села на музыкальную табуретку. А Анфису, всю спелёнутую, посадили на край рояля, пусть сохнет. И Елизавета Николаевна начала играть: Я был когда-то странной Игрушкой безымянной… И вдруг послышалось – БЛЯМ! Елизавета Николаевна удивлённо посмотрела по сторонам. Она это БЛЯМ не играла. Она снова начала: «Я был когда-то странной игрушкой безымянной, к которой в магазине…» И вдруг снова БЛЯМ! «В чём дело? – думает Елизавета Николаевна. – Может быть, в рояле мышка поселилась? И по струнам стучит?» Елизавета Николаевна крышку подняла и в пустой рояль полчаса смотрела. Никакой мышки. Она снова начала играть: «Я был когда-то странной…» И снова – БЛЯМ, БЛЯМ! – Ничего себе! – говорит Елизавета Николаевна. – Уже два БЛЯМа получилось. Ребята, вы не знаете, в чём дело? Конец ознакомительного фрагмента. Текст предоставлен ООО «ЛитРес». Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=42589407&lfrom=688855901) на ЛитРес. Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.